Projeto de ensino em Arte/Educação 1 - Metodologia II - O papel das tecnologias digitais na e-arte educação: O mercado cultural internacional versus educação intermidiática crítica

A promoção de performances culturais Arte/Educativas intermidiáticas na (re)significação de hábitos socioculturais que dinamizam o imperialismo da indústria ecultural massiva. A interligação dos meios de comunicação em âmbito global. 

Plano de Ensino

Leitura Analíticas:

Conceito e categorias. In: GOHN, Daniel Marcondes. Autoaprendizagem musical: alternativas tecnológicas. Annablume, São Paulo, 2003. 

O Computador. In: GOHN, Daniel Marcondes. Autoaprendizagem musical: alternativas tecnológicas. Annablume, São Paulo, 2003. 

Elaborar a versão de seu plano pedagógico de autoaprendizagem, a partir do plano pedagógico construído na disciplina "As performances e-Arte/Educativas nas instituições de ensino, com base na leitura realizada e preferencialmente para educação básica. Visando a construção do TCC/PCC (Trabalho de Conclusão de Curso/Projeto de Conclusão de Curso) na produção de um site pedagógico, que promova a Autoaprendizagem e tendo como objeto de construção as seguintes questões:

2.1) O que ensinar;

2.2) Para que ensinar;

2.3) Para quem ensinar;

2.4) Como ensinar;

Comparação entre que plano inicial e o plano após a leitura. O que mudou?

Autoavaliação discente: Comparação entre que plano inicial e o plano após a leitura, destacando o que mudou após a leitura. Realizar e postar no site autoavaliação.

Levantar, analisar e postar no site material de apoio concernente ao conteúdo do vídeo de autoaprendizagem que o estudante irá idealizar. Ressalta-se que seja levantado, analisado e postado no site, inclusive, videoaulas e materiais afins relacionados com o que o estudante pretende construir, bem como links indicativos que poderão ser utilizados posteriormente como materiais de apoio, ou seja, estes materiais levantados e analisados podem ser utilizados como referência para o seu processo de criação sobre um produto de autoaprendizagem como também utilizá-lo indicando no seu site para complementar e/ou intensificar o internauta aquilo que se pretende ensinar

Testar o conteúdo de autoaprendizagem do site com alunos da educação básica da rede pública e/ou com alunos de escolas de música. Caso o aluno e a aluna acadêmica tenha alunos particulares e se interessarem por realizar a autoaprendizagem para estes seus estudantes, também poderem realizar o referido teste de seu site com seus alunos particulares, inclusive sendo alunos individuais 

Verificação de Autoaprendizado

Verificação de autoaprendizado realizado on line, sobre a importância de se participar da tomada de decisões sobre politica brasileira (votar e cobrar) mediante o importante cenário politico atravessado pelo Brasil em 2018 (Eleições Presidencial 2018) realizado mediante analise de material postado no site, via formulário criado a partir do Google Chrome, aplicado com a turma do 9 Série do Ensino Fundamental II, sobre a temática política vs cidadania.

Abaixo o referencial teórico para subsidiar aos alunos um referencial para ajudar na composição das respostas:

Referencial Teórico: https://evaldo-melo.webnode.com/cidadania-vs-politica/

Abaixo o link do formulário que foi respondido pelos alunos, elaborado no google/formulários e postado e respondido on-line:

Fomulário via Google: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfdWDpjBMGMi4QKK0Q8n2-RVmGGVBssI3WcpxBNG6IljR6bRg/viewform?c=0&w=1

Abaixo postagem das respostas postadas pelos alunos, após assistirem os vídeos e lerem os textos indicados no meu site, finalizando assim a autoaprendizagem em relação a importância da participação politica do cidadão brasileiro mediante o importante cenário politico atravessado pelo Brasil em 2018

Verificação de aprendizado: Momento 04 - Ação 1.2 - 1.3

Autoavaliação

Autoavaliação através de tabela (síntese) chamada "Autovaliação". Com critérios, atribuir nota para cada critério (o total deve ser de até 10 pontos). Nesses critérios deve ter uma comparação entre o plano da autoaprendizagem com a intervenção no site pelo ciberespaço da autoaprendizagem bem como com o teste realizado pelos internautas.